靳尚谊:为中国油画补课

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2019-02-05

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像搞科研一样搞创作见到靳先生的第一眼,就感到他与其他艺术家有着很大的差别。

艺术家,特别是画家,常常给人的印象都是个性张扬、特立独行的,在穿着上要么古怪夸张,要么不拘小节。

而靳老先生,虽然已经年过八十,但是一头白发梳得一丝不乱,一副金丝方框眼镜,深色毛衫,正襟危坐,精神矍铄,却又温文尔雅。 正如他的老朋友,画家詹建俊总结的那样:“他是一个性格很强但不张扬的人。 ”靳尚谊是新中国培养的第一批画家。 1949年,中华人民共和国成立了,这一年的11月26日,文化部发布了《关于开展新年画工作的指示》,“文艺要为工农兵服务”成为当时中国美术事业的指导方针。 此时,年仅15岁的靳尚谊从老家河南焦作来到北京,一个偶然的机会改变了他的人生。 因家中经济困难,初中毕业的靳尚谊面临辍学。

此时,他得到一个消息,北平艺术专科学校即将招生,这是一家免学生食宿的公费学校。

听到这个消息,他非常兴奋。

虽然小学时,靳尚谊曾因为喜爱画画,常常临摹小人书而得到老师同学的赞赏,但以这样的基础想要考上中国美术最高学府之一的北平艺专,却不是一件容易的事。

也正是在此时,他第一次听说素描,并用炭条画了第一张素描石膏像。

没想到,他顺利地考入了北平艺专的绘画专业。 1950年4月1日,北平艺专和华北大学美术系合并,成立了中央美术学院,靳尚谊成了中央美院的第一届学生。

素描是西方绘画的基础,中央美院的素描教学是徐悲鸿从西方引进并加入中国文化的理解。

当时素描创作的方法是“分面法”,即无论对于人还是各种形状的物体,都要用一个个的面塑造出来。

1954年10月2日,在北京展览馆举行了一次重要的展览,展出苏联油画作品280件。

21岁的靳尚谊才第一次见到了苏联写实油画家的原作,也就在这次展览中,靳尚谊记住了约干松、马克西莫夫等一批苏联油画家。

第二年2月,马克西莫夫被苏联政府指派到中国指导教学,这就是之后在中国画坛声名远播的“马训班”。

筹办“马训班”的目的是为了培养我国高等美术学校的油画师资力量,因此前来报考的都是全国各地美术院校的老师和一些成熟画家,考试极其苛刻,仅招收20人。 当时靳尚谊已经进入研究生二年级,在中国美术的最高学府经过了五年的专业美术学习,在那个对油画还非常陌生的年代具有一定的优势,使得他顺利通过考试,开始了真正的油画学习。

为期两年的“马训班”,马克西莫夫主要帮助他们学习、理解西方油画的造型体系、色彩体系和创作方法。 对靳尚谊来说,他在此期间最大的收获,就是接触到一个新的概念——解构。 马克西莫夫解释说,“解构”就像盖房子,需要打地基、置梁柱,然后再添砖加瓦,它是一个物体的基本构造。 例如,画一幅人像,用“解构”的方法就可以非常准确地确定人体器官的各个位置,因为它是从解剖的角度去研究人和中线,根据人体的中线、对称性,以及可动和不可动关节等,准确地画出器官的不同位置。 靳尚谊回忆:“我从1949年入学到1957年毕业的时候,才基本上懂了素描的要求是什么,所以不要以为素描就这么简单。 对‘解构’所体现出来的东西,我在马训班结束时还没有领悟透彻。 ”因此他的毕业作品《登上慕士塔格峰》并没有得到马克西莫夫的肯定,他另一位老师董希文也评价他的画“气不够贯通”。

毕业后,靳尚谊没有分到中央美术学院的油画系任教,而是被分配到版画系担任素描课的教学工作,“我毕业后在版画系教素描的五年中,一边教学一边继续画,这才慢慢地把‘解构’问题解决了。 ”对于这些绘画上的基础问题,无论大小,他绝不放过,不遗余力地思考、探索,直到一个个解决,听起来更像是搞科研工作一样的搞创作。

画家朝戈曾如此评价他这位师长,“靳尚谊是一位有着严谨思路的人,这在中国文人中不多见。

”。